"Z doświadczeń historycznych wiemy, że tylko wolność myślenia,
wolność organizowania wiedzy i rozwijania jej bez narzucanych konspektów
ideologicznych, szacunek dla człowieka, zaufanie do jego możliwości, autonomia akademicka
i w ogóle autonomia wychowania, jak najdalsza od administracyjnych schematów
- rodzi rzetelne owoce".